Las tecnologías avanzan, la vida sigue, los alumnos se graduan los profes cambiamos de Instituto... No sé en que estaré metida el próximo curso, pero espero seguir unida a alumnos y lectores a través de Internet.

Muchas gracias a todos los que participastéis aquí. A los ex-alumnos os deseo lo mejor en vuestro futuro profesional y en lo personal. Fue un placer daros clase.

En el wiki http://equiposmicroinformaticos.wikispaces.com/

sigo publicando material para el módulo, espero veros por allí.

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Tarea de clase:

Veremos un reportaje sobre la historia de los ordenadores: desde el protoordenador de Babage hasta el ordenador cuántico, pasando, claro, por la microinformática. Después comentaremos los vídeos y contestaréis por escrito unas preguntas sobre ellos. Aquí está la actividad.

Temas de estudio para esta semana:

Procesadores de doble núcleo

Características principales del procesador

Tecnología de 64 bits

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Tarea de clase: práctica 1 de http://equiposmicroinformaticos.wikispaces.com/Procesadores

Tema de estudio para casa: Procesadores (partes y funcionamiento)

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El plan de trabajo propuesto es el siguiente:

- Clases con el mismo horario que los trimestres anteriores*

- Los jueves se propondrá el tema a preparar durante la semana siguiente, se hará un pequeño control del tema anterior y se realizará una práctica de repaso.

-Los martes y viernes* se trabajará sobre el tema propuesto el jueves.

*Es una orden de la jefa de departamento, Alicia. 

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El examen tendrá una parte teórica y una parte práctica.

¿Qué entra?
- Hardware

- Sistema Operativo Ubuntu

- Redes

¿Qué estudio?
Los apuntes del wiki, te recomiendo que los imprimas.

¿Cómo van a ser las preguntas?
Largas, a desarrollar. El examen durará las tres horas, incluida la prueba práctica.

¿Cómo será la prueba práctica?
Se te podrá pedir cualquier práctica hecha antes en clase.

¿Y la recuperación?
Quien tenga una o las dos evaluaciones suspensas deberá presentarse a un examen final de recuperación de toda la asignatura el Martes día 7 de Marzo. La prueba será del mismo tipo que la de esta evaluación.

¿Y los qué suspendan?
Tendrán la oportunidad de seguir aprendiendo en clase durante tres meses más, antes de el examen extraordinario de Junio. No siempre lo que deseamos se corresponde con lo que merecemos, pero siempre hay una segunda oportunidad :-)

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En el wiki de clase, http://equiposmicroinformaticos.wikispaces.com/

tienes la teoría del tema. Una vez explicada en clase, haz la siguiente práctica

1. Elabora un presupuesto para montar una red local con 10 puestos informáticos. Enumera todo el material necesario, e incluye un link a cada artículo seleccionado.

2. Busca un ejemplo comercial de router y de switch, en cualquier página de venta de componentes informáticos. Incluye sus links.

3. Configura la red local. Con los diez puestos informáticos vamos a montar dos redes locales interconectadas. ¿Qué dispositivos de interconexión necesitas?

Dibuja un esquema en el que describas:
-la dirección IP de cada equipo
-la dirección de red
-la máscara
-los equipos de interconexión de redes necesarios para esta instalación, y su dirección IP si la tuvieran.

4. Configura la red local con salida a Internet del caso anterior.

Es decir, las dos redes serán independientes entre sí, y ambas tendrán acceso a Internet. Dibuja un nuevo esquema en el que describas:
-la dirección IP de cada equipo
-la dirección de red
-la máscara
-los equipos de interconexión de redes necesarios para esta instalación, y su dirección IP si la tuvieran.

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A diferencia de cursos anteriores, este a;o no ha salido ningun proyecto.

Uno de los equipos, el encargado de la videovigilancia, demostro no haber entendido nada de Linux, a pesar de haber pasado medio curso con este sistema operativo. No tener autonomia ninguna, no ser capaz de buscar informacion en Internet, no pensar en metodos alternativos cuando las cosas no salian.

El otro equipo, mediacenter, no ha preguntado una sola duda. De entre las opciones posibles, escogisteis la mas complicada, Mythbuntu, si bien nunca probasteis otra opcion. El ultima dia del proyecto me decis, sorpresa, sorpresa, que no funciona nada. Estupendo.

En dias como hoy me encanta dar clase.

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Hemos hecho lo que hemos podido, y aunque lentamente, hemos avanzado en nuestros proyectos.

El equipo multimedia ya está en funcionamiento con Mythbuntu, y el de la videovigilancia ya graba imágenes y vídeos de intrusos. Empezamos ahora a probar la videovigilancia para constatar lo que sospechamos: nadie entra a limpiar este taller jamás.

En nuestro wiki se puede leer el avance de los proyectos día a día: Multimedia, Videovigilancia

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Se trata de que trabajéis con imaginación y autonomía en la medida de lo posible, que os vayáis enfrentando a los problemas según vayan apareciendo, buscando métodos alternativos a los temas que no salen.

Tenéis ocho días (24 horas lectivas, para terminar el proyecto), cumpliendo al menos los requisitos mínimos.

Antes de poneros con las manos en la masa, tenéis que hacer investigación de campo, leer mucho en Internet para saber que recursos tenemos a mano para cumplir las especificaciones del cliente.

Proyecto 1: Equipo de salón

En este proyecto trabajaremos para convertir un ordenador antiguo, de los que tenemos en clase, en un equipo multimedia destinado a “equipo de salón”. Es decir, un equipo que sustituya y mejore a la cadena de música tradicional, el DVD, la tele, y el vídeo.

Guión de la práctica

Proyecto 2. Equipo de videovigilancia

En este proyecto trabajaremos para convertir un ordenador antiguo, de los que tenemos en clase, en un equipo de videovigilancia. Será capaz de generar ruidos para simular que hay alguien en casa, activar la grabación de la cámara web cuando detecte movimiento y activación de la alarma sonora en ese caso.Además enviará un email al dueños de la instalación informándole de que ha saltado la alarma.

Guión de la práctica 

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Hemos visto discos duros, tarjetas de sonido, placas bases, el BIOS. Todos los apuntes y las prácticas están en los wikiapuntes.

Y ayer, para colmo de males, nos quedamos sin Internet, que sufrimiento. ¿Cada vez nos parecemos más a Enjuto?:

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En el wiki tienes un poco de teoría sobre el tema y un par de prácticas para que profundices más:

1. Échale un vistazo a las tarjetas gráficas en la web de www.alternate.es. En una página del wiki titulada Ejemplos de Gráficas contestas los siguientes ejercicios:

Elige una tarjeta para
- Ingeniero que utiliza CAD para trabajar con planos en 3D
- PC de salón destinado al salón
- PC para video juegos.
Justifica la elección.

2. Este PC cuesta 709 Euros en PCBOX. Su tarjeta gráfica, ¿es de gama media o alta? ¿Cuánto puede costar? ¿Qué características tiene? ¿Te parece adecuada para el precio del ordenador?

INNOBO QUAD 6600 2.4/2GB/500GB/DVD RW/ATI HD2400/L.TARJETAS/W.VISTA HOME PREMIUM

Ventilador CPU SOCKET 775 INTEL S/C
Carcasa de ordenador chasis negro/plata ATX
Procesador Intel Quad Core Q6600 2.4GHz
FSB1066 4Mb
Chipset Nvidia 7050
Tarjeta grafica ATI HD2400 Pro de 256 mb
Lector multitarjetas 3.5''
Regrabadora de DVD Dual Doble capa DVD±RW DUAL
Layer con tecnología Lightscribe
Memoria Ram 2048 Mb DDR2 667MHz
500 Gb S-ATA
Software incluido: Windows Vista Home Premium

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-Para el entusiasta o molón, que quiere lo más de lo más para que los personajes de los videojuegos sean más reales que su propia familia.

- Para el ofimático, pues eso, para el pobre currito de oficina o estudiante.

- Para el salón, pensado para aquellos que anhelamos un HAL en nuestra casa.

Práctica1

Escribid una nueva página en el wiki, titulada "Elegir el PC perfecto". Añadidla al índice de navegación, en la categoría hardware.

En la página describiréis Los tres tipos de PCs posibles, según el uso que se les va a dar,con un listado de los componentes que debería de tener indicando en cuales imprescindible invertir pasta. Obviamente, podéis copy-pastear lo escrito en la práctica 1 para la práctica 2.

Práctica 2

¿Estáis de acuerdo con la configuración hecha por el periodista? ¿Que cambiaríais? ¿Podéis hacerlo mejor que él y más barato? Estupendo, pues manos a la obra, a construir cada uno de los PCs.

Para elegir los componentes utilizaremos la web de www.alternate.es, y usaremos su configurador para que nos guíe en el proceso.
- 1º. Regístrate en la web de Alternate, lo necesitarás para guardar tu configuración cuando acabes.
- 2º. Empieza a elegir los componentes por el procesador, después la placa base y la RAM, luego lo demás,
- 3º. Cuando acabes, haz click en "Cerrar configuración". El sistema te dirá si te falta algún componente o si hay alguna incompatibilidad entre los componentes elegidos. Si es así, cámbialos.
- 4º. Guarda tu configuración y después envíamela por e-mail, junto a la justificación de la elección de cada componente.

Podéis echarle un vistazo al Aconsejador del tendero digital, a la hora de comprar un PC a la medida.

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Los dos cambios fundamentales en el diseño de procesadores han sido el doble núcleo y el cambio a la tecnología de 64 bits.

En las fotocopias explicadas en clase, se describe como afectan los 64 bits a la estructura del procesador y al resto de componentes con los que convive en el ordenador. Responde a la siguientes preguntas y envíamelas por email. Después las colgaremos ya corregidas en el wiki.

1. ¿Cómo mejora el rendicmiento del PC al trabajar con paquetes de 64 bits en lugar de 32 bits?
2. ¿Por qué mejora el rendimiento de Windows al pasarse a un sistema de 64 bits?
3. ¿Qué tipo de aplicaciones se benefician más del paso a 64 bits?
4. A la hora de ampliar un sistema a 64 bits, ¿que componentes harware y software habrá que cambiar obligatoriamente?
5. ¿En qué afecta el que el procesador  sea de 64 bits a la memoria RAM?
6. ¿Cómo cambian los registros del procesador al pasar a la tecnología de 64 bits?
7. Al cambiar el procesador AMD por uno de 64 bits, ¿habrá que cambiar la placa base?¿Y si es Intel?
8. Cuando ampliemos un sistema a 64 bits, que comopentes podremos conservar sin disminuir el rendimiento del sistema?¿por qué?

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INNOBO AMD ATHLON 64X2 5000/2GB/500GB/DVD RW/L.TARJETAS/W.XP HOME/ATX

- Ordenador compuesto por los siguientes componentes: -Ventilador CPU SOCKET AMD AM2 S/C - Carcasa de ordenador chasis negro/plata ATX - Procesador AMD AM2 ATHLON 64X2 5000, dispone de la  tecnología Dual Core (doble núcleo), 2600 MHz. - Chipset NVIDIA 6100 - Tarjeta grafica integrada en chipset con hasta 256 mb - Lector multitarjetas 3.5'' - Regrabadora de DVD Dual Doble capa DVD±RW DUAL  - Layer con tecnología Lightscribe - Memoria Ram 2048 Mb DDR2 667MHz - 500 Gb S-ATA - Sistema operativo Windows XP Home Edition.

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1. Compara los siguientes procesadores de precio similar, es decir, compara cada una de sus características, indicando cual es mejor en cada caso. Al final, decide cual te parece mejor.

• AMD Athlon 64 X2 5200
• Intel® Core 2 Duo E4400

2. Ahora compara un procesador caro con uno barato, de la misma marca. ¿En que se nota la mayor calidad del procesador caro? Compáralos

• Intel® Core 2 Duo E6700
• Intel® Core 2 Duo E4300

3. Busca por Internet el significado de términos que desconozcas que aparezcan en las especificaciones técnicas de los procesadores de los ejercicios anteriores, como HyperTransport, Quaddumping...etc.

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El procesador es uno de los componentes fundamentales a la hora de determinar la potencia y rendimiento de un equipo informático.

1. Lee los siguientes artículos sobre procesadores:

-Introducción, como funciona el ordenador y como se fabrica: http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2005/03/17/140483.php

-Características y funcionamiento del microprocesador: http://es.wikipedia.org/wiki/Microprocesador

-Partes del procesador

http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761559091/Microprocesador.html

-Procesadores de doble núcleo http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/hardware/2006/06/28/153334.php

2. Elabora tus apuntes en el wiki.

El tema lo dividiremos en cuatro partes:

-Funcionamiento del procesador

-Partes del procesador

-Procesadores de doble núcleo

-Características principales del procesador: velocidad, consumo, caché... etc.

Cada alumno elaborará una parte y después, como siempre, todo el mundo completa los apuntes de todo el mundo.

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Open Office permite guardar los ficheros con las extensiones propias de MS Office (además de como .odt, .pdf....etc), así que los podrás abrir sin ningún problema en cualquier ordenador con Windows.

Lo único que tenemos que hacer, para empezar a usar cómodamente el Open Office es cambiar el idioma de su interfaz. Para ello, instalaremos el paquete de "españolización".

Ve a Sistema - Administración - Soporte de idiomas.

Te saldrá un aviso de soporte incompleto para un idioma, le das a aceptar y se baja e instalará la versión española de todos los programas que tengas en tu distribución Linux.

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Avant Window Navigator es una barra tipo dock que se instala en la parte baja de la pantalla y te permite intercambiar entre las ventanas que tengas abiertas. Es muy similar a la que incluyen los sistemas Mac OS, pero esta es una implementación libre de la misma idea. Para usarla necesitas tener instalado o beryl o compiz para que funcionen las transparencias y demás efectos.

Es bastante personalizable: puedes cambiar los colores o bien usar una imagen de fondo, eliges usar esquinas redondeadas o cuadradas, agregar accesos directos a aplicaciones (siempre aparecen a la izquierda), ver todas la ventanas abiertas o solo las que tengas en el escritorio actual. Un par de clicks para que nuestro escritorio quede como este:

Para instalar y configurar el AWN seguiremos el tutorial de Entre tuxes y pepinos.

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